ZOW作文网一站式小学生作文,初中作文,高中作文优秀作文大全!
提交作文到ZOW作文网收录
您当前的位置:主页 > 小学作文 > 五年级 > 叙事 > → 有关绿豆发芽的观察日记

有关绿豆发芽的观察日记

文章作者: 小编 | 时间:2019-10-24 | 来源: 网络
9月30日今天,梁老师布置了一个作业,说要回家泡豆子。

听说绿豆长得很快,于是我决定泡绿豆来观察。

回到家后,我拿来两个塑料碗,两个都分别装上十二颗。

那些绿豆,个个都绿绿的,小小的,滑滑的,每个都是圆不溜秋的,真惹人喜爱!

我把水倒了进去,我还给第一个碗里摆了个“队形”。

第二个却是乱七八糟,随随便便的。

有些豆子隔开很远,有些密密麻麻的“挨”在一起,像亲近得不能再亲近的亲戚。

我倒想看看它俩的区别那么大,发芽后会怎样。

这次的观察让我越来越期待了!

10月1日今天,是我泡绿豆的第二天。

我的小绿豆又有变化了!

我一大早就去观察了呢!

诶?

小绿豆把“衣服”撑破了一条裂缝呢!

看来小绿豆又“发福”了,“紧身衣”都容不下它了!

”哇!

发芽喽!

发芽喽!

“我大喊叫道。

我好开心呀,小芽从绿豆的”身体“里”钻“出来咯!

那它下午又会变成怎样呢?

我决定下午再来看一次。

到了下午,我又来观察了。

诶?

许多的小绿豆都快把”衣服“”脱“掉了,长出了短短的小芽。

可并不是所有的都是这样,第一个塑料碗里几乎都把“衣服”“撑”开了。

而第二个碗却很少长出了芽。

我想可能是第一个碗的小豆豆被我摆了“队形”有生长空间,所以才长得那么快。

第二个碗里的小豆豆都“挤”在一起,没有生长空间,才长得慢。

明天这些小豆豆又会变成怎样呢?

我们拭目以待吧!

10月2日今天是我连续观察的第三天,我泡的绿豆又有变化了。

第一碗的水变浑浊了。

“衣服”和“主人”都分离了,我都找不到哪个“主人”和哪个“衣服”了!

但是,还有一个小绿豆连皮都没有裂开,它是里面最“与众不同”的小豆豆了。

不错,我喜欢有“个性”的!

第二碗的水还是清澈的。

有的豆豆的“衣服”还是只裂了一条缝;有的“衣服”还没离开”主人”;有的“衣服”还没脱掉,芽却长出来了;有的把“衣服”已经完全脱掉了。

它俩都有“自己”的特点。

不过,我还是有个疑问,为什么第一碗的那个小豆豆不发芽呢?

你能帮我解开这个谜吗?

10月3日哇!

绿豆的芽又长大了!

我还换水了,爸爸说泡绿豆只要到一点水就好了,因为绿豆也像我们一样需要空气。

你给它倒那么多水,没有空气,它当然不愿意出来了!

哦!

原来是这样啊!

所以,我只倒了一点水,还把它们“赶”到一起,这是为什么呢?

因为绿豆也需要保暖。

第一碗里的绿豆的芽都长两厘米了!

也有长一厘米的。

它们”挨“在一起像亲近的一家人。

第二碗的虽然长得有点慢,但也跟随其后。

芽最长的也有一厘米了。

它们一个个都是”大胃王“呢!

因为它们一天之内就把碗里的水全吸光了!

真佩服啊!

明天,是我观察绿豆的最后一天,不知道它们会”发展“成什么样呢?

10月4日今天,是我最后一天观察我的小绿豆。

我观察了五天,它们终于长大成”芽“了!

第一碗里的豆芽至少有三厘米了,瞧!

它们长得多快呀!

豆豆都变色了,变得稍微有点淡紫色。

芽弯弯曲曲的,有的像钩子;有的像一条扭来扭去的蛇;有的长得笔直笔直的。
本文标题:有关绿豆发芽的观察日记 版权说明
上一篇:没有了
下一篇:没有了

作文标题:有关绿豆发芽的观察日记

作文地址:http://www.zow.cn/zuowen/wunianji/xushi/2019/38383.html

1、中小学生优秀原创《有关绿豆发芽的观察日记》一文由ZOW作文网(http://www.zow.cn)网友提供,版权归原作者本人所有,转载请注明出处!
2、转载或引用本网内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用,不得对本网内容原意进行曲解、修改,同时必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。
3、对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。
最新作文
推荐作文
优秀作文