快乐的课五年级作文

五年的校园生活多姿多彩，快乐的事儿就如天上的繁星，数也数不清。

但令我印象最深的是最近上的一节与众不同的作文课，快乐游戏始终贯穿其中，真是一节名符其实的“快乐课”。

在我们的心里，作文可是一件令人头痛的事！

因此上课时，大家的脸都是绷得紧紧的，真不知道该怎么熬过这四十分钟。

没想到，给我们上课的是张老师可厉害哩！

她先让我们伴随着音乐跳起了“兔子舞”，四十八只活泼的“小白兔”顿时“活”了起来，快乐悄然而来。

上课正式开始。

老师先请了两名小助手——小彤和小蕾帮忙，出乎意料的是老师竞安排我当“滑稽大师”，让我有大显身手的机会。

刹那间，“yes！

”“加油！

”“我们快乐在一起！

”的欢呼声响彻校园。

第一个游戏是“哑剧表演”。

我和小助手合作，做出的各种动作、神态让同学们捧腹大笑，赢得了阵阵掌声，这将成为我美好的回忆。

印象最深的是有趣的“猜词语”这个节目。

小助手小彤先拿来一张写着词语的纸，让我表演，我却不小心“泄漏天机”。

真糟糕，白忙一趟。

经过老师的指点，胸有成竹的我决定跟大家玩一趟。

这次小彤手上举着的词是“晕倒”。

我一看，心里暗暗高兴，因为我电视剧看多了，这种场面司空见惯，表演这个词真是轻而易举！

我先用手按在太阳穴上，然后慢慢地闭上眼睛，接着转了几圈，“啪”的一声摔在地上，不醒人事，看你们如何焦急？

没想到，机灵的同学们没被我的“假象”骗倒，不用5秒就猜出了答案，简直是易如反掌。

唉，我的“苦肉计”失效了。

游戏一个接一个，高潮一浪按一浪，笑声、欢呼声响成一片。

为了让这快乐时刻永远成为记忆，老师不失时机，让我们动笔写下这快乐游戏。

我们回味着刚才的快乐，写着，写着……这真是一节终生难忘的快乐作文课，我受益非浅。

原来作文课也能上得这么快乐，看来我也要在作文上下功夫，治好这“头痛病”，寻找其中乐趣，让快乐无处不在。