痛并快乐着读后感800字

痛并快乐着读后感
　　 初读书名，不解。“痛”与“快乐”一对意义截然相反的词，当他们巧妙地结合在一起，竟产生了恰如知音的化学反应。
　　 在作者刻画的氛围中，让我清晰地浮现出作者那个时代的大学生所经历的迷茫与惆怅，青涩的脸庞在莫名的城市来回奔波，却不知道自己所要追求什么。而命运的起伏跌宕，让作者“不得不感叹造物主的翻手为云和覆手为雨”：原本想进入新闻广播界的他，却在一波三折的命运捉弄下，最终一个意外的电话将他送到聚光灯下。
　　 作者在乡居一年的历练中，从他并不华丽的词藻中可以看出，原本这枯燥无味的锻炼生活，却因为与相同境遇的几个锻炼之人一场未曾谋面的欢声笑语的生活，为平淡的日子增添了色彩。让这段日子成为了作者难忘的回忆。
　　 “因为那一年的日子毕竟是在我们的青春中，是我们八个人一起走过的，是我们一大群人一起走过的。”
　　 虽说生活无味，但年轻对生活与生俱来的热情、渴望与投入是无法抵挡的，任何有意的调味都将使生活这杯苦咖啡变得别有韵味。只要你有心将它视为一段意外的旅途，那这必将是一段珍贵的回忆。珍视每段有意义的时光，这绝对是件有意义的事。
　　 突如其来的疾病，让作者措不及防。若说这是“病”，多数人显得有些不屑甚至是不解——失眠，看似无碍，但在一个又一个不眠之夜，却能让人深刻地体会到那种恨自己的怒，怜自己的怨，畏惧着长夜，畏惧着自己的失眠。
　　 但其实失眠正是白天的喧嚣在夜晚的上演，心静不下来，夜晚来临的时候，躺下又如何安眠？真正最好的良药，也就是在沉淀中才有的对人生的淡泊与释然。在孤灯一人时，仍能在隔窗的鼾声中翻开书页，秉烛夜读，读到扣人心扉时偷偷地抹下眼泪。明天一早则又是新的一天，仿若昨晚在月下失眠的不是他。这亦是一种难得的释。
　　 “命运的改变与机遇的获得，是从一件又一件小事开始的。”
　　 看到白岩松的处境，他也并不是一帆风顺的，原本不愿来的地方，“既来之，则安之”，是命运的安排，是不请自来的抉择。他并没有因此选择堕落，相反他用他的能力证明了金子在哪里都能发光。他也从未想到这个出乎意料的安排，竟使他当初的报纸情结竟奇迹般的在自己生命中上演。他开始享受设计版面、伏案写作的乐趣，甚至庆幸能欣赏到当初选择另一条路所没有的风景。
　　 也许作者本人从未想到几经辗转，自己最终竟然走上了一条从未意想的道路，踏上一辆不知开往何方的列车，正如作者所言：
　　 “但愿以后好多事，自己也能平静地“无心”去做，最后能否成功其实并不重要，上路时的轻装才最珍贵。”
　　 生活本就读来痛苦，并快乐着是种极高的释然境界。若要做到从内心发自快乐，则就更难。痛苦与快乐一念之差，任何事都被冠以褒贬，定夺却在人的内心。从另一个视角顿悟，则又是另一种心态，或许还是另一条路。作为一个尚未经历过人生的人，如何真正通悟痛中之快，也不知如何说起。毕竟：
　　 有些路，走过才知道。

【每日写作指导：小学生写作指导，写事技巧……】

　　写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

　　（一）怎样写事

　　一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

　　二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

　　三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

　　（二）怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。

　　写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。