学校体育的日记(2)
文章作者: 小编 | 时间:2019-06-09 | 来源: 网络
但是渐渐的,我的小腿僵硬了。
一圈结束,我已经气喘不已了。
烈日下。
我还是拼命跑。
眼看那么多人都在我后面,至少我还有垫底的。
路过我们班坐的地方,女生们都在喊:李佳璐,加油!
偶尔有一两个喊我的。
听到鼓励声,我一边是满身恨意,一边是精神振奋。
管他呢,李佳璐在我老后面。
哼哼,关键时候不行了吧?
还老跟我对着干,跟老子对着干的下场就是死的很惨!
我心里有了丝丝恨意,更加努力地冲。
不行了,不行了,我快gameover了!
管他呢,冲啊!
好吧,153!
及格了!
这次体育测试,还是比较不错的哦。
学校体育日记三今天上午,我们班上了一堂体育课。
这堂体育课里笑料百出,使我难忘。
老师搬来许多软垫资,自己亲自做前滚翻这个动作。
聪明的人会在老师的动作里找技巧,更快的学会前滚翻这个动作。
而笨蛋却像看表演一样放松,不知道自己很快就会成为同学们的笑柄。
老师的动作做完了。
接下来我们自己练习,有的人没做好这个动作,但是为了面子说自己失误了。
有的人头着地了,却怎么也滚不过去。
还有的人能滚出垫子的范围。
接下来是一个叫“抢位子”的游戏,绕着一圈垫子慢跑,老师说停就坐在垫子上,一个垫子只可以坐两个人。
刚开始老师说“停”,许多人都没有这么快做出表示,被淘汰了几个才知道重要性。
他们都十分谨慎,思考好自己该抢哪个垫子,等老师说停就扑在那些垫子上不起来。
动作有点笨拙会让人想笑。
今天这堂体育课真是笑点多多,生活中就是需要这些。
本文标题:学校体育的日记(2) 版权说明
1、中小学生优秀原创《学校体育的日记(2)》一文由(http://www.zow.cn)网友提供,版权归原作者本人所有,转载请注明出处!
2、转载或引用本网内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用,不得对本网内容原意进行曲解、修改,同时必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。
3、对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。
2、转载或引用本网内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用,不得对本网内容原意进行曲解、修改,同时必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。
3、对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。